miércoles, 1 de abril de 2020

CURSO DE ESPAÑOL MAESTRO ADRIANO CHAVES - CLASE 05 - CANCIÓN 05


CLASE 05

CANCIÓN 05: ¡VAMOS A CANTAR!

Para tu amor                                                                                                              
Juanes

Para tu amor lo tengo todo
desde mi sangre hasta la esencia de mi ser.
Y para tu amor que es mi tesoro
tengo mi vida toda entera a tus pies.

Y tengo también un corazón
que se muere por dar amor.
Y que no conoce el fin,
un corazón que late por vos.

Para tu amor no hay despedidas,
para tu amor yo solo tengo eternidad.
Y para tu amor que me ilumina
tengo una luna, un arco iris y un clavel.

Y tengo también un corazón
que se muere por dar amor
y que no conoce el fin,
un corazón que late por vos.

Por eso yo te quiero tanto
que no sé como explicar lo que siento.
Yo te quiero porque tu dolor es mi dolor.
Y no hay dudas yo te quiero
con el alma y con el corazón.
Venero hoy y siempre,
Gracias yo te doy a ti mi amor
por existir.

Para tu amor lo tengo todo, lo tengo todo
y lo que no tengo también, lo conseguiré.
Para tu amor que es mi tesoro
tengo mi vida toda entera a tus pies.

Y tengo también un corazón
que se muere por dar amor
Y que no conoce el fin
un corazón que late por vos.

EJERCICIO

CUESTIÓN 01

De acuerdo con la canción el amor tiene todo, excepto.

a) Vida.
b) Luna.
c) Envidia.
d) Corazón.
e) Sangre.

CUESTIÓN 02

¿Qué no hay para el amor?

a) La esencia de mi ser.
b) Un corazón que late por vos.
c) Como explicar lo que siento.
d) Tesoro.
e) Despedidas.

CUESTIÓN 03

¿Cuál es el motivo de se dar gracia al amor?

a) Por tener todo.
b) Por existir.
c) Por el dolor.
d) No conocer el fin.
e) Por causa del corazón que late.

CURSO DE ESPAÑOL MAESTRO ADRIANO CHAVES - CLASE 05: COMPRENSIÓN LECTORA UNO


CLASE 05

TEXTO: COMPRENSIÓN LECTORA

TEXTO:

MÁS ECONOMÍA Y MENOS VIDA

Hay una presión por parte de los empresarios que ayudaron en la elección del gobierno para que se detenga el aislamiento, pues lo que importa es la economía, vidas no interesan, se morir mil, nacen más mil, este es el pensamiento de la clase dominante y del gobierno. Lo que no puede son las empresas y el gobierno perdieren dinero, al final más vale una plata que una vida. Solo para recordar que con la gripe española solo se salvó económicamente quien llevó a serio el aislamiento.
                                                                                                CHAVES, Adriano Oliveira

EJERCICIO
Cuestión 01

¿Cuál es el pensamiento del gobierno y de los empresarios?                                                                                           _____________________________________________________________________________________________________

Cuestión 02

En la gripe hablada en el texto, cuál fue el motivo que salvó a algunos en términos financieros.                                                                                           _____________________________________________________________________________________________________

Cuestión 03

¿Quién presiona el gobierno y para qué?                                                                                           _____________________________________________________________________________________________________

miércoles, 25 de marzo de 2020

CURSO DE ESPAÑOL MAESTRO ADRIANO CHAVES - CLASE 04 - CANCIÓN 04



               CLASE 04
CANCIÓN 04: 
¡VAMOS A CANTAR!
CANCIÓN
 
Alcanzar tu corazón  
                        
Cristina Mel

¿Lo que voy a hacer                           
Para alcanzar tu corazón?                  
Ya sufri demás                                    
Ya lloré pero todo fue en vano.
Ya procuré                                         En muchos caminos pero no logré    
Te quiero encontrar Jesús                   
Te quiero seguir
Mi señor,                                       
mi amor                              
Me abraza,                                   
me consuela                    
Pues sin ti, no puedo 
Mi Señor mi amor                               
Soy oveja de tu pasto y quiero tener  
Para tu amor                                      Para tu amor




EJERCICIO

CUESTIÓN 01

Escucha y subraya en la canción los pronombres personales y los verbos conjugados en el presente de indicativo


CURSO DE ESPAÑOL MAESTRO ADRIANO CHAVES - CLASE 04: PRESENTE DE INDICATIVO Y PRONOMBRES PERSONALES


CLASE 04

GRAMÁTICA: PRESENTE DE INDICATIVO Y PRONOMBRES PERSONALES

PRONOMBRES PERSONALES
Los Pronombres personales sirven para indicar la persona del verbo de la comunicación.

1º PERSONA  DEL SINGULAR
Yo
2º PERSONA  DEL SINGULAR
Tú
3º PERSONA  DEL SINGULAR 
Él
Ella
Usted
1º PERSONA  DEL PLURAL
Nosotros
Nosotras
2º PERSONA  DEL PLURAL
Vosotros
Vosotras
3º PERSONA  DEL PLURAL
Ellos
Ellas
Ustedes


PRESENTE DE INDICATIVO

En ese tiempo se indica una acción que el sujeto está practicando en ese rato. Las terminaciones de las conjugaciones son determinadas el por el sujeto indicado por el pronombre personal.

BAILAR - PRIMERA CONJUGACIÓN

Yo Bailo
Tú Bailas
Él, ella, usted Baila
Nosotros, nosotras Bailamos
Vosotros, vosotras Bailáis
Ellos, ellas, ustedes Bailan

1) Ejemplo: María y yo hablamos poco.

VENDER - SEGUNDA CONJUGACIÓN

Yo Vendo
Tú Vendes
Él, ella, usted Vende
Nosotros, nosotras Vendemos
Vosotros, vosotras Vendéis
Ellos, ellas, ustedes Venden

2) Ejemplo: Juan y Lola comen mucho.

ESCRIBIR - TERCERA CONJUGACIÓN

Yo Escribo
Tú Escribes
Él, ella, usted Escribe
Nosotros, nosotras Escribimos
Vosotros, vosotras Escribís
Ellos, ellas, ustedes Escriben

3) Ejemplo: Víctor y tú partís el chocolate con los amigos.

EJERCICIO
Cuestión 01
Rellena los espacios de las frases con los verbos indicados entre paréntesis en el presente de indicativo:
a) Tú _________________ el pastel de chocolate. (comer)                                                      b) Yo _________________ muy despacio. (caminar)                                                               c) Mateo y yo _________________ temprano para el fútbol. (salir)                                        d) Vanesa y Leticia __________________ la canción. (cantar)                                                     e) José _________________ sus juguetes con los amigos. (compartir)                                       f) Vosotros ___________________ mucha gana de estudiar. (tener)